不忘初心、牢記使命”主題教育關鍵知識點
來源：admin 時間：2019/6/18 15:49:19
1.習近平總(zong)書記將開展“不忘初心、牢記使命”主題(ti)教育的重大意義(yi)概括為哪“四(si)個迫切需要(yao)”？
答：開展這次(ci)主題(ti)教(jiao)育(yu)，是(shi)用習近(jin)平(ping)新時(shi)代(dai)中國特色社會主義思想武裝全黨(dang)(dang)的(de)迫(po)切需要，是(shi)推進(jin)新時(shi)代(dai)黨(dang)(dang)的(de)建(jian)設的(de)迫(po)切需要，是(shi)保持(chi)黨(dang)(dang)同(tong)人民群眾血肉聯系的(de)迫(po)切需要，是(shi)實現黨(dang)(dang)的(de)十九大確定的(de)目標任務的(de)迫(po)切需要。
2.開展“不忘初(chu)心、牢記使命”主題教育的總(zong)要(yao)求(qiu)是(shi)什(shen)么？
答：守(shou)初心、擔使命(ming)，找差距(ju)、抓落(luo)實。
3.開展“不忘初心、牢(lao)記使命(ming)”主(zhu)題教育的根(gen)本任(ren)務是什么？
答：深入學習(xi)貫徹習(xi)近平新時代中國(guo)特色社會主義思(si)想(xiang)、錘煉忠誠干凈擔當(dang)的政(zheng)治品格、團結(jie)帶領全國(guo)各族人民為實現偉大夢想(xiang)共(gong)同(tong)奮斗。
4.開展“不忘初心、牢記使命”主題(ti)教育(yu)的(de)具(ju)體目(mu)標是什么？
答：理論學習有收獲、思想政治(zhi)受洗禮(li)、干事創業(ye)敢擔當、為(wei)民服務(wu)解(jie)難題、清(qing)正廉(lian)潔作表(biao)率。
5.中(zhong)國共產黨人的初心和使命是什么(me)？
答：為中國人民(min)謀(mou)幸福(fu)，為中華民(min)族謀(mou)復興，是(shi)中國共(gong)產黨人的初心和使命
6. 開(kai)展“不忘初(chu)心(xin)、牢記使命”主題教(jiao)育具體措施是什么？
答：學習教育、調查研(yan)究(jiu)、檢視問題、整改落實。
7.習(xi)近平在(zai)主(zhu)題教育(yu)工作會議上(shang)強調，找(zhao)差距要做到(dao)“四個對(dui)照”具(ju)體內容是什么？
答：對(dui)照(zhao)(zhao)(zhao)新時代中(zhong)國特色社會(hui)主義思想和(he)黨(dang)中(zhong)央決策(ce)部署，對(dui)照(zhao)(zhao)(zhao)黨(dang)章(zhang)黨(dang)規(gui)，對(dui)照(zhao)(zhao)(zhao)人(ren)民群(qun)眾新期待(dai)，對(dui)照(zhao)(zhao)(zhao)先進典型、身邊榜樣。
8.“四(si)個意(yi)識”的具體內容是什(shen)么？
答(da)：“四個意(yi)(yi)識”指政治意(yi)(yi)識、大局(ju)意(yi)(yi)識、核心意(yi)(yi)識、看齊意(yi)(yi)識。
9.“四個自信(xin)”的具體(ti)內容是(shi)什(shen)么？
答：“四(si)個自信(xin)”指(zhi)道(dao)路自信(xin)、理論自信(xin)、制度自信(xin)、文化自信(xin)。
10.“兩個(ge)維護”的具體內容(rong)是什(shen)么？
答：“兩個維護(hu)”是指堅決維護(hu)習近平總(zong)書(shu)記(ji)黨(dang)(dang)中央的(de)(de)核(he)心(xin)、全黨(dang)(dang)的(de)(de)核(he)心(xin)地位，堅決維護(hu)以習近平同志為核(he)心(xin)的(de)(de)黨(dang)(dang)中央權威和集中統(tong)一(yi)領導。
11.開展“不忘(wang)初心(xin)、牢記(ji)使命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育的“三個結合(he)”是什(shen)么？
答(da)：把開展主題教育同(tong)完成(cheng)改(gai)革(ge)發展穩(wen)(wen)定各項(xiang)任務結(jie)合(he)起來(lai)，同(tong)做好穩(wen)(wen)增長、促改(gai)革(ge)、調結(jie)構、惠民生、防風險、保穩(wen)(wen)定各項(xiang)工作(zuo)結(jie)合(he)起來(lai)，同(tong)黨中央部署正在做的(de)事結(jie)合(he)起來(lai)。
12.王國生(sheng)書記在“不忘初心、牢(lao)(lao)記使命(ming)”主題教育工作會上(shang)提(ti)出的“四個把牢(lao)(lao)”具體(ti)內(nei)容是什么(me)？
答：把(ba)(ba)牢(lao)(lao)堅定信(xin)仰(yang)這(zhe)個(ge)出發點(dian)；把(ba)(ba)牢(lao)(lao)對黨忠誠這(zhe)個(ge)著力點(dian)；把(ba)(ba)牢(lao)(lao)扎根(gen)群眾這(zhe)個(ge)支撐點(dian)；把(ba)(ba)牢(lao)(lao)奮(fen)斗實干這(zhe)個(ge)落(luo)腳點(dian)。
13.王國生書記(ji)在“不忘(wang)初心、牢(lao)記(ji)使命(ming)”主題教育(yu)工作會上提出的(de)“四(si)到四(si)訪(fang)”是什么？
答：到分(fen)管部門和單位(wei)，到農村、社(she)區(qu)、企業、學校，到基層黨(dang)建和扶貧聯(lian)系點，到矛盾突(tu)出(chu)、情況復雜(za)的(de)地方，訪下級(ji)領(ling)導班子成員(yuan)(yuan)，訪基層黨(dang)員(yuan)(yuan)干部，訪服務(wu)對象，訪困難(nan)群眾，切(qie)實(shi)掌握第一手材料，提出(chu)改進(jin)工作的(de)辦法措施。
14.王國生書記(ji)在(zai)“不忘初心、牢(lao)記(ji)使命”主(zhu)題教育(yu)工(gong)作(zuo)會上提出(chu)的“四(si)個一批”是什(shen)么？
答：提出一(yi)(yi)批(pi)(pi)好(hao)(hao)點(dian)子(zi)好(hao)(hao)建議，打通一(yi)(yi)批(pi)(pi)工戶作“堵點(dian)”，辦(ban)好(hao)(hao)一(yi)(yi)批(pi)(pi)惠民實(shi)事(shi)，發現一(yi)(yi)批(pi)(pi)好(hao)(hao)經驗好(hao)(hao)典型，推動黨中(zhong)央(yang)部署落(luo)實(shi)落(luo)地。
15.王國生書記(ji)在“不忘初心、牢記(ji)使命”主題教(jiao)育工作會上提出的(de)“三個高標(biao)準(zhun)”具體內容是什么(me)？
答：高(gao)標準設計方案、高(gao)標準推(tui)動實施、高(gao)標準檢驗成果。
16.王國生書記在“不(bu)忘初(chu)心(xin)、牢記使命”主(zhu)題(ti)教育(yu)工作會上提出(chu)的“五個不(bu)放過”具體內容是什(shen)么？
答：學習不(bu)(bu)(bu)(bu)到位不(bu)(bu)(bu)(bu)放(fang)過(guo)，調研不(bu)(bu)(bu)(bu)深入不(bu)(bu)(bu)(bu)放(fang)過(guo)，檢(jian)視問題不(bu)(bu)(bu)(bu)深刻不(bu)(bu)(bu)(bu)放(fang)過(guo)，整改(gai)不(bu)(bu)(bu)(bu)到位不(bu)(bu)(bu)(bu)放(fang)過(guo)，群眾不(bu)(bu)(bu)(bu)滿(man)意不(bu)(bu)(bu)(bu)放(fang)過(guo)。
